E um dia Amaralina viu o mar. Ele era lindo mesmo, mas tão diferente do que tinha imaginado! Então, o mar não tem beiradinha, como piscina? Onde ele começa e onde termina? O que para a maioria das crianças é hoje algo tão corriqueiro, como o mar, para Amaralina era um sonho distante. Hoje as crianças, mesmo aquelas que nunca estiveram diante do mar, podem vê-lo em jornais, revistas, na televisão, no cinema, na internet. Mas Amaralina tinha um sonho, o sonho de ver o mar. Ela o descrevia de forma poética, em quadrinhas. E tentava encaixar a realidade no seu sonho. Para ela, o mar não poderia ser maior do que seu quintal, deveria ter beiradinha para ela se segurar e, sendo salgada, sua água poderia ajudar na hora de fazer a comida. O livro Amaralina e o mar, de Iraê Martins, fala de um sonho infantil, nesta época em que o sonho praticamente inexiste, em que quase tudo é oferecido pronto às crianças, nesta época em que, muitas vezes, as crianças não têm tempo de sonhar. As belas ilustrações de Michelle Behar acompanham Amaralina e mostram, com sensibilidade e humor, o que ela imagina, o mar que ela criou só para si.
ivro indicado para 1º a 5º ano do Ensino Fundamental e também para Educação Infantil para trabalhar com a imaginação, discutir os sonhos das crianças e os motivos por que as pessoas imaginam algo desconhecido totalmente diferente umas das outras, influenciadas pelo meio em que vivem, pelas suas experiências, expectativas etc. Possibilita trabalhar a construção de quadrinhas e de rimas, com conteúdo que fale de sonhos pessoais e discutir meio ambiente, preservação, o mar como local de moradia de diferentes animais etc. Possibilita também discutir questões de fundo filosófico, como a relação entre pequeno e grande, que depende do ponto de vista,início e fim (já que o começo do mar é o fim da praia), claro e escuro etc.
